VÄRDEGRUNDSARBETE

Värden som genomsyrar våra verksamheter:

• Varje barn är unikt och kompetent.
•  Alla barn och vuxna har lika värde och ska respekteras. Vi tolererar ingen diskriminering eller kränkande behandling.
• Barnen har rätt att påverka och vara delaktiga i utformningen av sin utbildning.
• Våra pedagoger är engagerade, ser varje barn och främjar lärande och språkutveckling.
• Vi uppmuntrar barnen att utveckla tilltro till sin egen förmåga och att agera utifrån demokratiska principer.
• Våra förskolor är platser där demokratiska värden grundläggs och där olikheter ses som en tillgång.
• Barnen ska känna sig trygga, inkluderade och respekterade.
• Vi arbetar aktivt utifrån barnkonventionen med barns rättigheter, jämställdhet, normkritiskt tänkande och allas lika värde.

Integritetspolicy

Vi arbetar aktivt med barnens integritet och empatiutveckling. Alla anställda skriver under en försäkran om att respektera varje barns rätt till sin egen integritet. Vi använder materialet Liten och trygg från Brottsoffermyndigheten. Syftet är att skapa en miljö där barnen utvecklar insikt om sin egen rätt till integritet – både gentemot andra barn och vuxna.

Trygghet och säkerhet

Alla våra förskolor arbetar aktivt med trygghet och säkerhet i fokus för både barn och vårdnadshavare.

• Vi arbetar systematiskt med barnsäkerhet enligt Stockholms Stads checklistor och våra interna dokument.
• Barnsäkerhetsronder görs varje år och följs upp kontinuerligt.
• Pedagogiska miljöer ses över regelbundet med fokus på säkerhet och riskminimering.
• Alla anställda genomgår kurser i HLR, livräddning och brandskydd vartannat år.

Plan mot diskriminering och kränkande behandling

Vår plan är ett levande verktyg som utvärderas årligen tillsammans med arbetslaget och vårdnadshavare.

• Vi arbetar med aktiva åtgärder för att förebygga diskriminering och kränkningar.
• Vår värdegrund bygger på demokratiska principer: människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet och solidaritet.
• Vi strävar efter att varje barn ska känna trygghet, kunna påverka sin situation och utveckla demokratiskt och kritiskt tänkande.
• Vår verksamhet följer systematiskt kvalitetsarbete (SKA) och inkluderar regelbunden uppföljning av pedagogik, lärmiljöer och barns utveckling.
• Föräldrar är viktiga medaktörer – vi samarbetar genom möten, enkäter och delaktighet i planering av aktiviteter.